张凯 杨海灏 本报记者 张桃
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫不保留地献给所有学生。于颖就是这样的教师。
于颖是金林区第二中学语文教师，并兼任班主任和学年组长工作。25年前，怀着对教育事业无比崇高的神圣感情，走上三尺讲台，并坚持25年一直在教学一线。
从踏上了讲台的第一天起，于颖就立下了“当辛勤园丁，育祖国花朵”的誓言，并为自己定下了“干一行，爱一行，精一行”的工作准则。
从教25年来，于颖始终如一地爱着自己的学生，成为一名优秀的班主任、合格的人民教师，受到了学生的喜爱，家长的信任，社会的认可。
用爱心感染学生
林清玄曾写过：不管是什么样的孩子，爱是最好的教育。近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童多了，八零后的离异家庭也增多了。2018年9月，于颖又接了新初一学生，也迎来了自己从教以来最大的挑战。经过与小学老师沟通和自己的调查，她发现班上28个孩子中，只有8个是父母双全且陪在孩子身边的。其他的孩子不是留守学生，就是父母离异生。看着一张张纯真的笑脸，于颖深刻地认识到了带好这一届孩子的难度。面对这一现状，于颖始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。与他们建立一种彼此信任、平等互助的关系，与他们进行情感交流。尽量寻找他们身上的闪光点，充分发扬他们的特长，并适时加以引导，改正他们的缺点。为此。她常幽默地对学生说：“我儿子现在在外地上高中，我是母爱泛滥，你们可要接住啊！”同学们听了都哈哈大笑。班级里有个男同学从来没有见过妈妈，爸爸又在外地重组家庭生儿育女，他和奶奶寄住在姑姑家，极度缺乏关爱。于颖特别关注他，他没吃早饭就给他买，学习有困难就单独辅导，甚至他家里有事时，就把他带到自己家，让他住儿子的卧室。可他总是对于颖淡淡的。一次，他和别的班级学生发生矛盾，那个学生的妈妈找到学校痛斥了他，还不屑的说到：没妈的孩子就是没教养。于颖见到，立即拉起他的手对那个妈妈说：“他有妈妈，我就是他的妈妈，我儿子我会教育的，他错了我会让他改，但是我绝不能让他受委屈！”之后于颖与这个孩子细细谈心，慢慢交流。有一天，这个孩子对于颖说：“老师，我梦见妈妈了，她长得和你一样。”听到孩子的话，于颖感到有一种幸福从她的心底弥漫开来。
用机制激发潜能
多年来，在具体的教学工作中，于颖一直注重运用激励机制调动学生的积极性。多次请教校心理健康教师，自己也自学有关学生心理方面的知识，专门为学生制作了“心愿存折”，请学生填写心愿，设定目标，接着设定任务（如：帮助一次同学、小考满分、成为周纪律明星、卫生明星……）每完成任务，盖一个邮章存入存折，然后存满20个邮章孩子就完成了目标，可以兑换心愿了。正因为如此，孩子们有了明确的追求目标，培养了孩子“比、学、赶、帮、超”的意识，纪律增强了，学生懂得团结互助了，班风更好了，学风更浓了。
用真心做好纽带
教师是联系学校、家庭、社会的细节。于颖经常放弃休息时间，根据学生学习状态和生活情况，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态，与家长私下沟通，了解学生的家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。有一名女学生，母亲极其强势，经常打骂她，无处发泄的她，用小刀在胳膊上划了一道又一道。看到触目惊心的伤疤，于颖的心说不出的痛，紧紧地把她搂在怀里。做学生思想工作容易，做家长的思想工作难，特别是非常强势的家长，一次又一次，于颖找到家长耐心的做家长工作，并联合心理教师和家长分析孩子性格形成的原因，和对未来学习、生活的影响，终于改变了家长的教育方式，女学生的脸上渐渐有了笑容。这位家长说：“于老师，您比我这个亲妈还像亲妈！”到现在女生微信上于颖的备注写的是“亲妈”，在她的带动下班级的孩子都喊于颖“亲妈”。听到那一声声“亲妈”，为人师的幸福无以言表。
在于颖的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进高中的大门。
用标准要求自己
面对学生和心爱的教育事业，于颖一直坚持兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走，与学生同劳动、同学习、同锻炼、同欢乐、同悲伤。
2018年初，于颖的父亲患上肝癌，这一年，于颖从家往返北京5次，一去就是半个月，一次射频手术住院长达20多天。身为班主任的于颖真的走不开，更重要的是舍不得耽误孩子们的课程。年迈的母亲非常支持于颖的工作，迈着蹒跚的步伐陪伴着于颖的父亲走上求医之路。因为不能陪父亲手术，于颖着急落下眼泪，学生们知道了，自发的制作爱心祈福卡，也许是孩子们的真心感动了上苍，于颖父亲的病慢慢好转。
2020年疫情期间，于颖的婆婆被确诊为肺癌晚期，于颖带着笔记本电脑进入医院开启了陪护之旅。一面陪护，一面备课上网课，夜深人静的时候于颖还要批改网上作业。于颖的行为感动了医生，医生们特许于颖去医生值班室上网课，就这样医生值班室变成了于颖的教室，同病房的陪护也都热心的帮于颖照顾婆婆，让于颖安心的上网课。他们说以前总觉得医生比老师辛苦多了，现在明白了，教师不愧是天底下最神圣的职业。
今年，于颖带的班级中考，赶上于颖儿子高考，于颖从未请过一天假，每到周末都是等学生放学之后坐最末一班车去看80公里外求学的儿子，陪伴儿子即将走进考场时，全班同学发来一段小视频：孩子们齐声祝愿哥哥高考顺利、金榜题名！于颖老师放心陪伴哥哥。这一刻，于颖即感动，又幸福。
于颖是一名普通而平凡的人民教师，她说：“我做的是我的同事们已经做过和正在做的事情。‘用心灵赢得心灵，是教育的最高境界’。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬，家长的信任，社会的认可，这是给我最大的回报，也带给我最大的幸福。我骄傲，我是人民教师！我更幸福，我是人民教师！”
