□李敬慧 王福宽

我市关心下一代工作提升阵地意识，聚焦“思想引领、精神引领、文化引领”目标导向，做到坚持铸魂育人根本方向，在更高境界传承红色基因；坚持立德树人根本任务，用更深情怀培育时代新人；坚持以文化人价值追求，在更大程度提升关爱水平，不断创新开展青少年思想政治工作的内容形式和方法，下功夫建好教育阵地，同努力探索实践路径，初步构建起铸魂育人、立德树人、以文化人的有质有效有度的工作机制，为培养担当民族复兴重任的时代新人提供精神动力、文化支撑和思想保障，有力有效增强和保持了关工组织的政治性、先进性和群众性。

筑牢政治阵地，以“思想引领”铸魂育人

在全市大专院校、中小学校，各级关工委特别是教育系统把青少年思想政治教育摆在首位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，不断开创思想政治工作新局面。

创新理论教育有深度。各级关工组织深入领会、全面贯彻习近平总书记关于关心下一代工作的重要论述重要指示，及时跟进学习习近平总书记视察黑龙江时的重要讲话精神，开展理论学习宣讲，用好读书班、报告会、“三会一课”等形式，营造浓郁的学习氛围，集中学习宣讲560场次，受众2.3万人次，做到学习层次、班次全覆盖。组织“五老”宣讲团、报告团、关爱团深入基层，深入青少年，增进情感认同、理论认同和实践认同。通过将省关工委办公室编印《关心下一代工作资料汇编》学习书目清单化、学习任务清单化，一个专题一个专题的深入学习，一个方面一个方面的系统研究，组织班子成员带头读原著、学原文、悟原理，自觉融入日常、抓在经常，内化于心、外化于行，在学懂弄通真学上持续用力。全市关工系统共举办读书班56期，组织开展全市思想政治重点课题调研，开展理论研讨120多场次；确定调研课题52个，解决具体问题34个，成果转化为政策文件或措施30余项。定期召开青少年思想政治工作经验交流会，编辑印制《调查研究论文汇编》《文件资料汇编》。

创新文化思想教育有品质。各级关工组织把大力传承红色基因、谱写红色文化新篇，作为深刻领悟习近平文化思想丰富内涵和实践要求的重要路径。聚焦新时代青少年新的文化使命、新的文化需求，坚持运用好“两个结合”“六个必须坚持”等科学方法，坚守好马克思主义的魂和中华优秀传统文化的根，将“第二个结合”融入校园文化教育。职业学院、技师学院、高职中学等建好红色基因库，利用现代科技手段，创新传播方式，将优秀的党史馆、博物馆文旅资源“串珠成链”，真正把学校小课堂同社会大课堂结合起来，引导学生坚定“四个自信”，从小立鸿鹄志，将来做奋斗者。

创新思政课教育有特色。近年来，教育关工委配合学校立足青少年综合素质提升的需要，协同各学校积极推进大中小学思政课一体化建设，开展了初中思政课教学展示、道德与法治课教学竞赛，推行校长带头上思政课、法治副校长上法治课制度，授课面不断扩大，构筑思政育人新格局。针对“新形势新时代对青少年学生开展思政教育多注重台下听而忽略台上讲、多注重线下学而忽略线上互动、多注重普本素材而忽略地方特色”的倾向，把青少年健康成长放在重要位置，创新推动思政课与历史课、文化课、实践课同向同行，协同育人，让舞台变讲台、剧本变课本，共组织开展红色课本剧、革命故事会、经典诵读会等活动120多场次。乌翠区各中小学创新思政教育方式方法，开展系列思想政治教育活动，组织国旗下讲话活动、开展“学国史 颂党恩 说抗联”思政课，打造课程思政新模式。充分挖掘各行各业专家学者宣讲资源到大中专院校、中小学校，以思政教育、科普教育、启蒙教育为主线开展宣讲讲座，助力青少年在“第一课堂”深耕博学、在“第二课堂”深刻体悟，在文化浸润、文化认同中走出实践育人新路径。

筑牢红色阵地，以“精神引领”培根塑人

红色资源是红色文化的载体。在伊春这片英雄的土地上，红色资源星罗棋布，东北抗联精神广为流传。做好新时代思想政治教育是各级关工组织服务青少年的正确方向、落实立德树人根本任务的关键所在。关工委只有以青少年成长成才为根本，着眼学生“关心什么”、聚焦学生“需要什么”、立足帮助学生“解决什么”，用学生喜闻乐见的方式将思想政治工作融入其中，才能增强时代感和吸引力。几年来，依托富有特色的红色阵地，积极发挥其在思想引领、价值取向、精神涵养等方面的功能，做到红色阵地全面覆盖、“红色基因”全面融入，让青少年思想政治教育“声入”“深入”更“心入”，更加充满生机与活力。据初步统计，全市关工组织开展各种红色文化、文明实践宣讲、巡讲活动450多场次，组织广大青少年及家庭成员从红色故事中听、先进人物中见、鲜活案例中想、数字变化中读、社会实践中学，不断增强情感共鸣和价值认同。近日，市教育局、市关工委、市老促会联合制定方案，在全市中小学校开展“赓续红色血脉 弘扬东北抗联精神”进校园教育活动，在启动仪式上市委主管领导到会讲话，主办单位领导、教师、学生发言表态，东北抗联精神宣传队还进行了《东北抗联精神代代相传》大型文艺演出，产生很好的教育效果。嘉荫县关工委从2013年开始，联合县教育局等部门单位利用少年宫、文博馆、文化广场等有效平台，聚焦未成年群体自编自演文艺节目，展示新时代未成年人才艺，组织中小学校开展“红色经典故事”展播、法治情景剧展演，促进青少年全面发展。铁力市关工委不断丰富和发展红色文化的内涵形式、时代价值和时代特色，在全市中小学校组建红色文化、校园文化宣讲团，通过组织红色文化宣讲员在红色革命遗址、红色教育基地、红军小学、博物馆中现场解说党史故事，让红色资源火起来，让红色故事响起来，让红色品牌树起来，使红色文化教育可见可感，入脑入心。

筑牢文化阵地，以“价值引领”感召育人

各级关工组织把增强文化自信和价值观自信作为根本，在文化浸润、感染、熏陶、滋养中使核心价值观常葆生机与活力。充分挖掘和释放本土红色文化含金量。丰富爱国主义教育内容，在红色文化教育主题研学中注入爱国主义教育思想。扩大“文化思政”“环境思政”的覆盖面、影响力，强化思政责任层层落实。在学校以“优美环境”培育时代新人，创造性地开展思政“墙”“网”“窗”文化建设工作，让每一面“墙、网、窗”成为会说话、讲故事的风景线，在学校营造“实施有思政课、处处有思政味”的校园环境。在校外以“优质活动”主题实践育人，利用新建成的伊春市党史馆及其线上平台，相继举办“同上一堂思政课、追寻红色足迹研学实践、培养千名红领巾讲解员、选树百所红色文化校园”等系列红色活动，以真情融入、场景再现、情景交融方式，在学生中形成思想共鸣。嘉荫县、金林区等开启了“庆祝中国共产党成立100周年优秀舞台艺术作品展演剧目”巡演，广大师生积极参与，生动活泼的形式提高了红色教育的效果。联合举办系列专题活动和专栏节目提升文化氛围。通过征文比赛、演讲比赛、微视频比赛、主题短剧大赛，成立党史学习教育宣讲团，为青少年搭建学习交流平台。鼓励和引导学生每学期尽量做到“五个一”，即：讲述一个红色故事、会唱一首红色歌曲、撰写一篇红色文章、观看一部红色电影、阅读一部红色书籍。重视劳动教育和实践养成扩大学生视野。各级关工组织开展劳动教育实践、实训基地、示范校创建和优秀案例评选，评出各类基地学校案例20多个。金林区关工委每年都组织学生和“五老”到造林基地植树造林，绿化青山，引导学生树立生态文明思想。铁力市教育局关工委与铁力市中小学综合实践服务中心开展的“研学拓视野、实践铸未来”“红色研学映初心、金色春耕助成长”主题研学活动，组织学生到铁力花卉基地、市科技馆、桃山博物馆、金海粮米业等爱国主义教育和研学基地参观研学，目前已举办41期，参与学生万余名。今年2月，研学活动承接了93名绍兴“小师爷”到铁力共赴冰雪盛宴，实现南北互通，让学生们通过行走的课堂提升技能，开阔视野，涵养美德，切身感受课堂有界、行者无疆的魅力。